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2012年6月 7日 (木)

英語プレゼンテーションは難しい

 2年生理数科の生徒が、取り組んでいる課題研究活動に関する英語プレゼンテーションに挑戦しました。ただ「読むだけ」になるため、「抑揚がない」「読みの区切りが不自然」とご指導いただきました。
 言葉で伝えること、かなり難しいものであります。

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